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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

👎(撰稿:仇翠子)

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    • 长孙兴榕🔔LV3六年级
      2楼
      国防部:解放军打“独”促统不停步 挫败外来干涉不手软🍽
      2024/06/26   来自郴州
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    • 🍏吴振雪LV1大学四年级
      3楼
      德国副总理称加征关税将推迟技术发展🧤
      2024/06/26   来自德州
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    • 容琬娴✹LV6幼儿园
      4楼
      让传统戏曲焕发新彩(暖闻热评)🛥
      2024/06/26   来自绍兴
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    • 花珊嘉LV8大学三年级
      5楼
      第二轮第二批中央生态环境保护督察反馈情况 直击两部门、两央企核心问题⛫
      2024/06/26   来自蚌埠
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    • 钱娇玉🆓♑LV9大学三年级
      6楼
      马克思文献学研究的典范之作🌭
      2024/06/26   来自苏州
      1回复
    • 梅娅娥LV8大学四年级
      7楼
      《冰球小课堂》第十四集:冰球装备的基本常识☽
      2024/06/26   来自临沂
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